Header Ads

Selamat Datang di Blog BELAJAR BERSAMA PAK NDIN - 3M : 1) Memakai masker, 2) Mencuci tangan dengan sabun di air mengalir, 3). Menjaga Jarak

Bab 1 PP : Belajar Pancasila dengan Menyenangkan

 

PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI SD

Kurikulum Merdeka – Tahun Pelajaran 2026/2027



BAB 1

Belajar Pancasila dengan Menyenangkan

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu:

  • Memahami hubungan antar nilai Pancasila.
  • Menjelaskan pentingnya mengamalkan Pancasila.
  • Menunjukkan sikap sesuai sila-sila Pancasila.
  • Membuat program pribadi untuk menjadi anak Pancasila.
  • Menulis surat sederhana.
  • Menghargai teman tanpa membeda-bedakan.

Mengapa Kita Belajar Pancasila?

Image

Image

Image

Image

Image

Image

Pancasila merupakan dasar negara Indonesia sekaligus pedoman hidup seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai Pancasila mengajarkan kita menjadi anak yang:

  • Beriman kepada Tuhan.
  • Berbuat baik kepada sesama.
  • Mencintai Indonesia.
  • Suka bermusyawarah.
  • Berlaku adil.

Apabila seluruh warga negara mengamalkan Pancasila, kehidupan akan menjadi damai, aman, rukun, dan penuh persaudaraan.


A. Hubungan Nilai-nilai Pancasila dalam Praktik Hidup Sehari-hari


1. Nilai-nilai Pancasila sebagai Kebaikan yang Saling Berhubungan

Image

Image

Image

Image

Image

Image

Kelima sila Pancasila bukanlah nilai yang berdiri sendiri, tetapi saling melengkapi.

Misalnya ketika kita membantu teman:

  • Kita melaksanakan sila kedua karena menolong sesama.
  • Kita juga menjalankan sila ketiga karena menjaga persatuan.
  • Jika dilakukan bersama-sama melalui musyawarah, berarti juga melaksanakan sila keempat.
  • Bila dilakukan secara adil kepada semua teman, berarti melaksanakan sila kelima.
  • Semua itu dilakukan karena menjalankan perintah Tuhan (sila pertama).

Artinya, satu perbuatan baik dapat mencerminkan beberapa sila sekaligus.


Hubungan Kelima Sila

Sila Pertama

Ketuhanan Yang Maha Esa

Mengajarkan kita:

  • Beribadah.
  • Bersyukur.
  • Menghormati agama lain.
  • Tidak memaksakan agama kepada orang lain.

Sila Kedua

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Mengajarkan:

  • Menolong teman.
  • Sopan santun.
  • Menghargai orang lain.
  • Tidak membully.

Sila Ketiga

Persatuan Indonesia

Mengajarkan:

  • Gotong royong.
  • Cinta tanah air.
  • Menjaga persatuan.
  • Tidak bertengkar.

Sila Keempat

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Mengajarkan:

  • Musyawarah.
  • Menghargai pendapat.
  • Demokrasi.
  • Tidak memaksakan kehendak.

Sila Kelima

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Mengajarkan:

  • Bersikap adil.
  • Berbagi.
  • Tidak pilih kasih.
  • Menghormati hak orang lain.

Contoh Hubungan Nilai Pancasila

KegiatanNilai yang Muncul
Kerja baktiPersatuan, Keadilan, Kemanusiaan
Salat berjamaahKetuhanan, Persatuan
Musyawarah kelasKerakyatan, Persatuan
Berbagi makananKemanusiaan, Keadilan
Menolong temanKetuhanan, Kemanusiaan

2. Pengamalan Pancasila dalam Masyarakat

Image

Image

Image

Image

Image

Pancasila tidak hanya dipelajari di sekolah, tetapi harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Contoh Pengamalan Sila Pertama

  • Berdoa sebelum belajar.
  • Menghormati teman berbeda agama.
  • Tidak mengejek agama lain.


Contoh Pengamalan Sila Kedua

  • Menolong orang tua.
  • Membantu teman yang kesulitan.
  • Menghargai perbedaan.


Contoh Pengamalan Sila Ketiga

  • Kerja bakti.
  • Upacara bendera.
  • Bermain tanpa membedakan suku.


Contoh Pengamalan Sila Keempat

  • Musyawarah memilih ketua kelas.
  • Menghormati hasil voting.
  • Mendengarkan pendapat teman.


Contoh Pengamalan Sila Kelima

  • Bergantian menggunakan fasilitas sekolah.
  • Membagi tugas piket secara adil.
  • Tidak menyerobot antrean.


Manfaat Mengamalkan Pancasila

  • Hidup rukun.
  • Banyak teman.
  • Lingkungan bersih.
  • Sekolah nyaman.
  • Negara menjadi kuat.


B. Belajar Mengamalkan Pancasila


1. Membuat Program Pribadi

Image

Image

Image

Image

Image

Program pribadi adalah rencana kegiatan yang akan dilakukan agar menjadi anak yang lebih baik.

Langkah Membuat Program

  1. Tentukan tujuan.

  2. Buat kegiatan.

  3. Tentukan waktu.

  4. Laksanakan.

  5. Evaluasi.


Contoh Program Pribadi

Minggu Pertama

✔ Berdoa setiap hari.

✔ Membantu ibu.

✔ Tidak berkata kasar.

✔ Belajar 1 jam.

✔ Menabung.


Minggu Kedua

✔ Mengucapkan salam.

✔ Menolong teman.

✔ Tidak membuang sampah.

✔ Membaca buku.

✔ Berolahraga.


Contoh Tabel Program

HariKegiatanSudah
SeninBerdoa
SelasaMembantu Orang Tua
RabuBelajar
KamisMenolong Teman
JumatSedekah

2. Menulis Surat

Image

Image

Image

Image

Image

Image

Surat merupakan media untuk menyampaikan pesan.


Bagian Surat

  • Tempat dan tanggal
  • Salam pembuka
  • Isi surat
  • Penutup
  • Nama pengirim


Contoh Surat

Jakarta, 20 Juli 2026

Assalamu'alaikum.

Halo, Sahabatku Rani.

Apa kabar?

Aku ingin mengajakmu mengikuti kegiatan kerja bakti di lingkungan rumah pada hari Minggu. Dengan bergotong royong, lingkungan kita menjadi bersih dan sehat. Semoga kamu bisa ikut.

Terima kasih.

Wassalamu'alaikum.

Salam,

Andi


Nilai Pancasila dalam Surat

Surat di atas menunjukkan:

  • Mengajak bergotong royong.
  • Peduli lingkungan.
  • Menghargai teman.
  • Menjalin persatuan.

3. Tidak Membeda-bedakan Teman

Image

Image

Image

Image

Image

Indonesia memiliki banyak:

  • Suku
  • Agama
  • Bahasa
  • Budaya
  • Warna kulit
  • Kebiasaan

Semua perbedaan tersebut adalah kekayaan bangsa Indonesia.


Sikap yang Harus Dilakukan

✅ Berteman dengan siapa saja.

✅ Menghargai pendapat teman.

✅ Tidak mengejek.

✅ Tidak membully.

✅ Tidak memilih-milih teman.

✅ Bermain bersama.


Sikap yang Tidak Boleh Dilakukan

❌ Mengejek warna kulit.

❌ Menghina agama.

❌ Membeda-bedakan teman kaya dan miskin.

❌ Membully.

❌ Mengucilkan teman.


Contoh Kasus

Kasus 1

Di kelas terdapat murid baru dari Papua.

Apa yang harus dilakukan?

Jawaban:

  • Menyambut dengan ramah.
  • Mengajak bermain.
  • Menghormati budayanya.

Kasus 2

Temanmu berbeda agama.

Apa yang harus dilakukan?

Jawaban:

  • Menghormati ibadahnya.
  • Tidak mengganggu.
  • Tetap berteman baik.

Kasus 3

Ada teman kurang mampu.

Apa yang harus dilakukan?

Jawaban:

  • Tidak mengejek.
  • Membantu jika mampu.
  • Mengajak bermain bersama.

Aktivitas Siswa

Tuliskan lima kegiatan yang akan kamu lakukan minggu ini untuk mengamalkan Pancasila.

NoKegiatan
1
2
3
4
5

Refleksi

Jawablah dengan jujur.

  • Apakah saya sudah rajin berdoa?
  • Apakah saya suka membantu teman?
  • Apakah saya menghargai perbedaan?
  • Apakah saya suka bermusyawarah?
  • Apakah saya berlaku adil?

Ringkasan Bab

  1. Pancasila terdiri atas lima sila yang saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.
  2. Nilai-nilai Pancasila diterapkan dalam kehidupan di rumah, sekolah, dan masyarakat.
  3. Program pribadi membantu membiasakan perilaku sesuai nilai Pancasila.
  4. Surat dapat menjadi sarana menyampaikan ajakan untuk berbuat baik.
  5. Semua teman harus diperlakukan sama tanpa membeda-bedakan suku, agama, budaya, jenis kelamin, kemampuan, atau keadaan ekonomi.
  6. Mengamalkan Pancasila akan menciptakan kehidupan yang rukun, damai, dan penuh semangat gotong royong.


Latihan Soal 

Soal

Tidak ada komentar

Gambar tema oleh duncan1890. Diberdayakan oleh Blogger.