Kenalan dengan Koding

 

Pertemuan 1Senin, 20 Juli 2026Fondasi

Kenalan dengan Koding

Koding adalah cara memberi instruksi kepada komputer secara runtut.

Tujuan Pembelajaran

• Menjelaskan konsep koding dengan contoh sederhana.
• Menggunakan istilah program dan instruksi secara tepat.
• Mempraktikkan kegiatan: membuat urutan instruksi untuk menyalakan komputer dengan aman.
• Menguji hasil, menemukan kesalahan, dan mengusulkan perbaikan.

Amati gambar, hubungkan dengan konsep, lalu ceritakan apa yang kamu temukan.

Materi Inti

Konsep utama. Koding adalah cara memberi instruksi kepada komputer secara runtut.

Pada pertemuan ini, siswa belajar melalui pola amati–jelaskan–coba–uji–perbaiki. Guru memulai dengan contoh dekat dari kehidupan siswa, kemudian menghubungkannya dengan cara komputer menerima dan menjalankan instruksi.

Penjelasan bertahap

1. Amati: kenali tujuan dan bagian penting dari contoh yang diberikan.
2. Uraikan: pecah proses menjadi langkah kecil dan gunakan istilah koding, program, instruksi, komputer.
3. Coba: siswa bekerja berpasangan untuk membuat urutan instruksi untuk menyalakan komputer dengan aman.
4. Uji: jalankan langkah dari awal hingga akhir dan catat hasil yang berbeda dari rencana.
5. Perbaiki: ubah satu bagian pada satu waktu agar penyebab kesalahan mudah ditemukan.

Contoh penerapan

Bayangkan temanmu belum pernah mempelajari topik ini. Instruksi yang baik harus jelas, berurutan, memakai kata kerja, dan mempunyai hasil yang dapat diamati. Jika hasil belum sesuai, jangan langsung mengganti semuanya. Periksa langkah demi langkah dan uji kembali.

Refleksi

Siswa menutup pembelajaran dengan menyebutkan satu konsep baru, satu kesulitan, dan satu perbaikan yang akan dicoba. Refleksi ini menanamkan kebiasaan berpikir teliti, kreatif, kolaboratif, serta bertanggung jawab.

Alur Praktik 70 Menit

1. 1Pemantik dan demonstrasi guru (10 menit).
2. 2Latihan berpasangan: membuat urutan instruksi untuk menyalakan komputer dengan aman (25 menit).
3. 3Uji hasil dan tukar umpan balik (20 menit).
4. 4Perbaikan, refleksi, dan simpulan (15 menit).

Kosakata Penting

kodingprograminstruksikomputer

20 TUGAS + KUNCI

Latihan Pertemuan Aktif

Jawab dengan kalimat singkat dan jelas. Pemeriksaan otomatis memakai gagasan kunci; guru tetap dapat menilai variasi jawaban yang benar.

1

Jelaskan dengan bahasamu sendiri arti koding.

2

Apa tujuan utama mempelajari “Kenalan dengan Koding”?

3

Sebutkan dua kosakata penting pada materi ini.

4

Tuliskan satu contoh penggunaan program dalam kegiatan sehari-hari atau proyek.

5

Mengapa urutan langkah penting ketika membuat urutan instruksi untuk menyalakan komputer dengan aman?

6

Apa yang mungkin terjadi jika satu langkah penting dihilangkan?

7

Tuliskan langkah pertama yang masuk akal untuk membuat urutan instruksi untuk menyalakan komputer dengan aman.

8

Tuliskan langkah terakhir untuk memastikan hasil kegiatan benar.

9

Bagaimana cara menguji hasil pada topik “Kenalan dengan Koding”?

10

Apa perbedaan koding dan program?